- 5 resultaten
laagste prijs: € 27,10, hoogste prijs: € 32,87, gemiddelde prijs: € 29,37
1
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa) - Mignonne Breier
bestellen
bij amazon.co.uk
£ 23,76
(ongeveer € 27,80)
verzending: € 5,621
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Mignonne Breier:

The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa) - pocketboek

2008, ISBN: 9780796922205

HSRC Publishing, Paperback, 144 Seiten, Publiziert: 2008-07-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white line drawings, black & whi, 0.38 kg, Books Global Store, Speci… Meer...

Gebraucht, wie neu. Verzendingskosten:Usually dispatched within 3 to 4 days. Real shipping costs can differ from the ones shown here. (EUR 5.62) swestbooks
dichtslaan (X)
2
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa) - Breier, Mignonne
bestellen
bij amazon.com
$ 35,93
(ongeveer € 32,87)
verzending: € 15,501
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link

Breier, Mignonne:

The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa) - pocketboek

2009, ISBN: 9780796922205

HSRC Press, Paperback, 144 Seiten, Publiziert: 2009-04-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white line drawings, black & whi, 0.38 kg, Certification & Development, S… Meer...

Verzendingskosten:In Stock. Les coûts d'expédition peuvent différer des coûts réels. (EUR 15.50) RAREWAVES-IMPORTS
dichtslaan (X)
3
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa) - Breier, Mignonne
bestellen
bij amazon.com
$ 29,93
(ongeveer € 27,38)
verzending: € 15,501
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Breier, Mignonne:
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa) - pocketboek

2009

ISBN: 9780796922205

HSRC Press, Paperback, 144 Seiten, Publiziert: 2009-04-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white line drawings, black & whi, 0.38 kg, Certification & Development, S… Meer...

Verzendingskosten:Les coûts d'expédition peuvent différer des coûts réels. (EUR 15.50)
dichtslaan (X)
4
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme - Breier, Mignonne
bestellen
bij amazon.fr
€ 31,72
verzending: € 2,991
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Breier, Mignonne:
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme - nieuw boek

2008, ISBN: 9780796922205

HSRC Press, Broché, 144 Seiten, Publiziert: 2008-07-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, Hersteller-Nr.: black & white line drawings, black & whi, 0.84 kg, Livres anglais et étrangers, Bou… Meer...

Verzendingskosten:Habituellement expédié sous 4 à 5 jours. Les coûts d'expédition peuvent différer des coûts réels. (EUR 2.99) livres PBS
dichtslaan (X)
5
bestellen
bij AbeBooks.com
$ 29,29
(ongeveer € 27,10)
verzending: € 12,671
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Breier, Mignonne:
The Rpl Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme - pocketboek

2009, ISBN: 0796922209

[EAN: 9780796922205], New book, [PU: Human Sciences Research Council], 129 pages. 10.75x8.25x0.50 inches. In Stock., Books

NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 12.67 Revaluation Books, Exeter, United Kingdom [2134736] [Rating: 5 (of 5)]
dichtslaan (X)
1Aangezien sommige platformen geen verzendingsvoorwaarden meedelen en deze kunnen afhangen van het land van levering, de aankoopprijs, het gewicht en de grootte van het artikel, een eventueel lidmaatschap van het platform, een rechtstreekse levering door het platform of via een derde aanbieder (Marktplaats), enz., is het mogelijk dat de door euro-boek.nl meegedeelde verzendingskosten niet overeenstemmen met deze van het aanbiedende platform.

Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa)
auteur:
Titel:
ISBN:

0796922209


The practice of Recognition of Prior Learning (RPL) in the education of adults seeks to affirm and accredit the knowledge and skills which they have already attained in the course of their working lives. This monograph explores the implementation of RPL in a programme designed to upgrade tens of thousands of under-qualified South African teachers.

Gedetalleerde informatie over het boek. - The RPL Conundrum: Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme (Teacher Education in South Africa)


EAN (ISBN-13): 9780796922205
ISBN (ISBN-10): 0796922209
pocket book
Verschijningsjaar: 2009
Uitgever: HSRC Press
144 Bladzijden
Taal: eng/Englisch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2009-07-09T11:20:59+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2023-08-04T14:58:09+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 0796922209

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
0-7969-2220-9, 978-0-7969-2220-5
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: breier
Titel van het boek: conundrum, rpl

< naar Archief...