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Trampoline 2 : Méthode de français (Cahier d'activités) - Garabédian, Michèle, Lerasle, Magdeleine, Meyer-Dreux, Sylvie
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Garabédian, Michèle, Lerasle, Magdeleine, Meyer-Dreux, Sylvie:

Trampoline 2 : Méthode de français (Cahier d'activités) - nieuw boek

1993, ISBN: 9782190335322

Clé international, Broché, Auflage: Workbook, 80 Seiten, Publiziert: 1993-05-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, Verkaufsrang: 2598938, Français langue étrangère (FLE), Dictionnaires, lan… Meer...

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Garabediam, Lerasle:

Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2 - pocketboek

1993, ISBN: 9782190335322

DISTRIBOOKS INTL INC, Taschenbuch, Auflage: Workbook, 72 Seiten, Publiziert: 1993-06-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Französisch, Sprachkurse nach Sprachen, Fremdsprachen & Sprachkurse… Meer...

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Garabediam:
Trampoline Cahier D'Activites 2 - pocketboek

2005

ISBN: 9782190335322

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S. Meyer-Dreux; M. Garabedian; M. Lerasle:
Trampoline: Level 2 Activity - pocketboek

1993, ISBN: 9782190335322

Cle Intl, 1993-06. Paperback. Good., Cle Intl, 1993-06, 2.5

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Garabediam; Lerasle:
Trampoline 2.exercices - pocketboek

2000, ISBN: 2190335329

[EAN: 9782190335322], [SC: 15.0], [PU: CLE INTERNATIONAL], Books

Verzendingskosten: EUR 15.00 V Books, DH, SE, Spain [53985426] [Note: 4 (sur 5)]
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Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2
auteur:
Titel:
ISBN:

2190335329


C'est un complément aux activités du livre qui suit et reprend la même progression. Il fait appel aux mêmes stratégies chez l'enfant en proposant des modes d'exploration variés. Il reprend et développe la maîtrise progressive de la langue écrite, à travers l'acquisition du code écrit, de la lecture et de la production de petits écrits guidés. C'est aussi un outil à part entière et indépendant par la nature des activités qu'il propose: fabriquer, construire et constituer des banques de données qui vont devenir la "mémoire" de l'apprentissage, du groupe et permettre la création d'autres activités; par l'approche plus précise de l'écrit. L'enseignant peut utiliser comme support de son observation et d'avluation individuelle et collective. Il peut lui permettre de faire le point avec chaque enfant et le groupe-classe. Il pourra également faire varier la succession des exercices et l'adapter aux différents besoins de son enseignement et proposer aux enfants de réaliser certaines activités à la maison. Le cahier devient alors un lien concret entre lécole et la famille et devient un excellent prétexte pour communiquer. Les exercices présentés font appel un travail individuel et autonome, à un travail individuel avec l'aide de l'enseignant, à un travail avec les autres, avec le groupe-classe.

Gedetalleerde informatie over het boek. - Trampoline 2 Activity Book: Cahier d'activites 2


EAN (ISBN-13): 9782190335322
ISBN (ISBN-10): 2190335329
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2000
Uitgever: DISTRIBOOKS INTL INC
72 Bladzijden
Taal: spa/Spanisch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-01-22T06:47:58+01:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2021-12-22T14:30:23+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 2190335329

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
2-19-033532-9, 978-2-19-033532-2
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: dreux, meyer
Titel van het boek: trampolin, cahier activites, ovo book

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