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Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung. Was veranlasst junge Menschen gerade heute zu dem Berufswunsch Lehrer/in? Eine qualitative Studie mit 785 Studierenden an sechs Hochschulen liefert sehr differenzierte Resultate zu den beruflichen Motiven und Zielen, die sich zwischen den Studiengängen und Geschlechtern teilweise deutlich unterscheiden. Die allermeisten Befragten verfügen über eine durchaus ´´pädagogische´´ Motivation: mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, steht eindeutig im Vordergrund; häufig genannt werden auch Motive, die sich auf die Tätigkeit und auf eigene Erfahrungen beziehen. Die zeitlichen und materiellen Vorteile des Berufs spielen hingegen nur eine untergeordnete Rolle. Immerhin drei Viertel der Studierenden sind - trotz mancher Einschränkungen - in ihrer Berufsentscheidung sicher; jeder Achte wünscht sich allerdings eine berufliche Arbeit außerhalb der Schule. Eine besonders interessante Gruppe bilden die Befragten, die sich als kompetent für den Lehrer/innen-Beruf einschätzen, weil sie häufiger als die anderen bereits Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen machen konnten. Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Buch (dtsch.) Bücher, Beltz<
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Ich will Lehrer/in werden ab 24.95 € als Taschenbuch: Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Beltz Wissenschaft. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik, Medien … Meer...
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Bibliografische gegevens van het best passende boek
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Gedetalleerde informatie over het boek. - Ich will Lehrer/in werden.
EAN (ISBN-13): 9783407320582 ISBN (ISBN-10): 3407320582 Gebonden uitgave pocket book Verschijningsjaar: 2004 Uitgever: Beltz GmbH, Julius 83 Bladzijden Gewicht: 0,170 kg Taal: ger/Deutsch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-03-27T16:44:54+02:00 (Amsterdam) Detailpagina laatst gewijzigd op 2021-02-13T14:43:43+01:00 (Amsterdam) ISBN/EAN: 3407320582
ISBN - alternatieve schrijfwijzen: 3-407-32058-2, 978-3-407-32058-2 alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden: Auteur van het boek: ulich, klaus Titel van het boek: lehrer werden, ich will
Gegevens van de uitgever
Auteur: Klaus Ulich Titel: Beltz Wissenschaft; "Ich will Lehrer/in werden" - Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Uitgeverij: Julius Beltz GmbH & Co. KG 83 Bladzijden Verschijningsjaar: 2004-05-12 Weinheim; DE Gewicht: 0,186 kg Taal: Duits 25,60 € (DE) 164mm x 240mm x 6mm
