ISBN: 8421660276

[SR: 20898], Tapa blanda, [EAN: 9788421660270], Bruño, Bruño, Libro, [PU: Bruño], Bruño, Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que … Meer...

[SR: 20898], Tapa blanda, [EAN: 9788421660270], Bruño, Bruño, Libro, [PU: Bruño], Bruño, Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar: Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...). Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...). Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...). Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos). Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión., 902621031, Infantil, 5273746031, Acción y aventura, 5272307031, Actividades, manualidades y juegos, 5272178031, Animales, 902632031, Aprendizaje temprano, 5272146031, Arte, música y fotografía, 13355923031, Biografías, 5272177031, Ciencia, naturaleza y cómo funciona, 5274096031, Clásicos, 5272181031, Coches, trenes y otros vehículos, 902622031, Cómics y novelas gráficas, 5273743031, Cuentos, fábulas y mitos, 5272297031, Deporte y juegos al aire libre, 902626031, Desarrollo y cuestiones personales y sociales, 902623031, Educación y consulta, 1349108031, Fantasía y ciencia ficción, 5272184031, Historia, 5272306031, Humor, 13356115031, Libros de cocina, 5382015031, Literatura y ficción, 5272187031, Lugares y culturas, 13356163031, Misterios y Detectives, 5328472031, Ordenadores y tecnología, 5272188031, Religión, 13356180031, Vacaciones y celebraciones, 599365031, Categorías, 599364031, Libros, 902673031, Libros de texto, 599365031, Categorías, 599364031, Libros, 12942013031, Juvenil, 12942014031, Arte, música y fotografía, 12942041031, Biografías, 12942346031, Ciencia ficción y fantasía, 12942194031, Cómics y novelas gráficas, 12942405031, Deportes y aire libre, 12942055031, Educación y consulta, 12942168031, Hobbies y juegos, 12942297031, Misterio y suspense, 12942149031, Novelas históricas, 12942337031, Novelas románticas, 12942184031, Novelas y ficción literaria, 12942320031, Religión y espiritualidad, 12942305031, Salud personal, 12942378031, Temas sociales y familiares, 599365031, Categorías, 599364031, Libros<

ISBN: 9788421660270

Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de… Meer...

Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar: Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...). Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...). Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...). Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos). Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión.<

ISBN: 9788421660270

Paperback, [PU: Grupo Anaya Comercial], Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro blo… Meer...

Paperback, [PU: Grupo Anaya Comercial], Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar: Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...). Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...). Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...). Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos). Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión., School Stories<

ISBN: 9788421660270