ISBN: 9783531921884
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2009, ISBN: 9783531921884
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2010, 152 Seiten, Publiziert: 2009-12-24T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Child & Developmental, Social & … Meer...
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2009, ISBN: 3531921886
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale?… Meer...
Weltbild.de Nr. 30603156. Verzendingskosten:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783531921884
eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)], Seiten: 152, VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009
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Imhof, Margarete:
Psychologie für Lehramtsstudierende (Basiswissen Psychologie) (German Edition) - nieuw boek2009, ISBN: 9783531921884
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2010, 152 Seiten, Publiziert: 2009-12-24T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Child & Developmental, Social & … Meer...
2009
ISBN: 3531921886
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2009, ISBN: 9783531921884
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Bibliografische gegevens van het best passende boek
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Gedetalleerde informatie over het boek. - Psychologie für Lehramtsstudierende
EAN (ISBN-13): 9783531921884
ISBN (ISBN-10): 3531921886
Verschijningsjaar: 2009
Uitgever: VS Verlag für Sozialwissenschaften
152 Bladzijden
Taal: ger/Deutsch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2010-08-06T21:47:00+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-03-14T10:38:38+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783531921884
ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-531-92188-6, 978-3-531-92188-4
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Auteur van het boek: imhof margarete
Titel van het boek: psychologie für lehramtsstudierende, die psychologie
Gegevens van de uitgever
Auteur: Margarete Imhof
Titel: Basiswissen Psychologie; Psychologie für Lehramtsstudierende
Uitgeverij: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
152 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2009-12-24
Wiesbaden; DE
Gedrukt / Gemaakt in
Taal: Duits
9,99 € (DE)
9,99 € (AT)
13,00 CHF (CH)
Available
152 S. 27 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Psychologie; Psychologie; Verstehen; Entwicklung; Erziehung; Gedächtnis; Gruppenarbeit; Lehrer; Lernen; Persönlichkeit; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Schule; Unterricht; Verhaltensauffälligkeit; A; Psychology, general; Developmental Psychology; Behavioral Sciences and Psychology; Developmental Psychology; Behavioral Science and Psychology; Entwicklungspsychologie; BC
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.Psychologisches Wissen spielt im Schulalltag eine entscheidende Rolle. Wie gewinnt man das Interesse der Schülerinnen und Schüler für den Unterricht? Was tun bei Verhaltensauffälligkeiten? Wie viele Hausaufgaben soll man geben? Um bei diesen und ähnlichen Fragestellungen kompentent handeln zu können, sind fundierte Kenntnisse der psychologischen Grundlagen des Lernens und Lehrens unverzichtbar. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.
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