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Lehrerbücherei Grundschule: Ganztagsschule - Chancen zur individuellen Förderung: Konzepte und Modelle - Ideen für die Praxis - Bellin-Mularski, Dr. Nicole, Dzelzkalns, Inara, Rathsam, Susann, Semmerling, Marlene, Weier, Dr. Ursula
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Lehrerbücherei Grundschule: Ganztagsschule - Chancen zur individuellen Förderung: Konzepte und Modelle - Ideen für die Praxis - pocketboek

2010, ISBN: 9783589051496

Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 112 Seiten, Publiziert: 2010-02T, Produktgruppe: Buch, 0.43 kg, Verkaufsrang: 3616374, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schul… Meer...

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2010, ISBN: 9783589051496

Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 112 Seiten, Publiziert: 2010-02T, Produktgruppe: Buch, 0.43 kg, Verkaufsrang: 3212236, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schul… Meer...

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2010

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Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 112 Seiten, Publiziert: 2010-02T, Produktgruppe: Buch, 0.43 kg, Verkaufsrang: 3212236, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schul… Meer...

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Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
Reader zur Ganztagsschule: Konzepte und Modelle - Ideen für die Praxis
auteur:
Titel:
ISBN:

9783589051496


Lehrerbücherei Grundschule - das neue Konzept: * LBG Kompakt : Fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu zeitgemäßen Themen in komprimierter Form. * LBG Ideenwerkstatt : Konkrete Tipps für besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitreißende Vorschläge und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne großen Aufwand und mit wenig Material umsetzbar. * LBG Kopiervorlagen : Kreative Aufgaben mit ausführlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Prüfungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen. * LBG Basis : Mehr Umfang mit pädagogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit für Unterrichtsalltag und Studium. Ganztagsschulen verfolgen vor allem pädagogisch-erzieherische Ziele. Dafür stehen größere Zeiträume zur Verfügung, die für erweiterte Bildungs- und Fördermöglichkeiten genutzt werden können. Vor allem die Chancen, Kinder individuell zu fördern und ihre besonderen Begabungen oder Neigungen zu unterstützen, wachsen dadurch. Die Beiträge des Bandes beleuchten Ganztagsschulen aus verschiedenen Blickwinkeln in Konzepten, Modellen und Unterrichtsbeispielen. Auch Psychologen und Psychologinnen sowie Schulleiter/innen kommen zu Wort. Mit einem aktuellen Überblick über die verschiedenen Formen und Qualitätskriterien.

Gedetalleerde informatie over het boek. - Reader zur Ganztagsschule: Konzepte und Modelle - Ideen für die Praxis


EAN (ISBN-13): 9783589051496
ISBN (ISBN-10): 3589051493
pocket book
Verschijningsjaar: 2010
Uitgever: Cwik, Gabriele, Metzger, Dr. Klaus Martin, Cornelsen Scriptor
112 Bladzijden
Gewicht: 0,200 kg
Taal: ger/Deutsch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2009-12-21T09:55:25+01:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-01-15T13:36:27+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783589051496

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-589-05149-3, 978-3-589-05149-6
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: cwik, bellin, martin metzger, nicole metzger, weier, klaus marlene, martin nicol, gabriele metzger, mularski
Titel van het boek: lehrer, praxis grundschule, lehrerbücherei grundschule, bücherei, konzepte modelle

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