2016, ISBN: 9783629130792
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[ED: Hardcover], [PU: Pattloch], Wie wir Höchstleistungen vollbringen. Deutsche Erstausgabe. Hardcover, gebunden, Schutzumschlag, 381 Seiten, leichte Lagerungs- o. Gebrauchsspuren, wohl u… Meer...
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2016, ISBN: 3629130798
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Top: Die neue Wissenschaft vom Lernen: Die neue Wissenschaft vom Lernen. Wie wir Hochleistungen vollbringen - gebonden uitgave, pocketboek
2016, ISBN: 9783629130792
Übersetzer: Gockel, Gabriele, Übersetzer: Stekchan, Barbara, Übersetzer: Varrelmann, Claus, Pattloch, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2, 384 Seiten, Publiziert: 2016-05-02T00:00:01Z, Produktg… Meer...
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Bibliografische gegevens van het best passende boek
auteur: | |
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Gedetalleerde informatie over het boek. - Top: Die neue Wissenschaft vom Lernen: Die neue Wissenschaft vom Lernen. Wie wir Hochleistungen vollbringen
EAN (ISBN-13): 9783629130792
ISBN (ISBN-10): 3629130798
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Verschijningsjaar: 1
Uitgever: Pattloch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2016-01-23T21:12:51+01:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-04-18T21:20:25+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783629130792
ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-629-13079-8, 978-3-629-13079-2
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: will anders, albert einstein, ericsson, steckhan, gockel, karl anders, claus, poo, robert pool
Titel van het boek: top die neue wissenschaft vom lernen, before die, how not die, over the top, die who, psychologie wissenschaft, messi
Gegevens van de uitgever
Auteur: K. Anders Ericsson; Robert Pool
Titel: Top; Peak. Secrets From the New Science of Expertise. Ericsson, Top - Die neue Wissenschaft vom Lernen
Uitgeverij: Pattloch; Houghton Mifflin Harcourt
Verschijningsjaar: 2016-05-02
DE
Gedrukt / Gemaakt in
Vertaler: Gabriele Gockel; Barbara Stekchan; Claus Varrelmann
Gewicht: 0,626 kg
Taal: Duits
19,99 € (DE)
20,60 € (AT)
Not available (reason unspecified)
BB; B502; Hardcover, Softcover / Sachbücher/Angewandte Psychologie; Mnemo- und Lerntechniken; Optimieren; Ericsson; deliberate practise; Konzentration; Lernmethoden; Höchstleistungen; bewusstes Lernen; lautes Denken; Ratgeber; 10.000-Stunden-Regel; mentale Repräsentation; Kognitive Psychologie; Verstehen; BC; EA
K. Anders EricssonK. Anders Ericsson, 1947 geboren, ist Professor der Psychologie an der Florida State University. In Fachkreisen genießen seine Studien, u.a. am Berliner Max-Planck Institut für Bildungsforschung, denen zufolge man 10 000 Stunden in 10 Jahren gezielt üben muss, um Spitzenleistungen zu vollbringen, höchstes Ansehen.
Robert PoolRobert Pool ist ein bekannter amerikanischer Wissenschaftsredakteur. Er schreibt u.a. in Science, Nature und im New Scientist.
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