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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss
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Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss:

Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - eerste uitgave

2012, ISBN: 9783936912999

pocketboek

Teil 3: Libanon und Jordanien, Buch, Softcover, 1., Auflage, Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen all… Meer...

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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung) - Kriener, Jonathan, Reiss, Wolfram
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Kriener, Jonathan, Reiss, Wolfram:

Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung) - eerste uitgave

2012, ISBN: 9783936912999

pocketboek

EB-Verlag, Taschenbuch, Auflage: 1., 579 Seiten, Publiziert: 2012-02-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 16056821, Geschichte & Politik, Schulbücher, Schule & Lernen, Kateg… Meer...

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Kriener, Jonathan; Reiss, Wolfram:
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien - pocketboek

ISBN: 9783936912999

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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien - pocketboek

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2012, ISBN: 9783936912999

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Teil 3: Libanon und Jordanien, Buch, Softcover, 1., Auflage, [PU: EB-Verlag], EB-Verlag, 2012

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Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung)
auteur:
Titel:
ISBN:

3936912998


Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen aller Passagen in libanesischen und jordanischen Schulbüchern, die direkt oder indirekt vom Christentum sprechen. Zentrale Fragestellung ist, welches Bild vom Christentum muslimische Schülerinnen und Schüler erhalten, die das Schulsystem von der Grundschule bis zur Sekundarstufe durchlaufen. Die Untersuchung versteht sich als komplementäre Ergänzung zu den Untersuchungen der Darstellung des Islams in europäischen Schulbüchern, die seit den 1980er Jahren durchgeführt wurden. Die Studie bietet zudem einen Beitrag zur Debatte über das Verhältnis des Christentums und des Westens zur Arabisch-Islamischen Welt dar, die durch Anschläge militanter Kräfte, die Kriege im Mittleren Osten und durch die gegenwärtigen Volkserhebungen große politische Brisanz hat.

Gedetalleerde informatie over het boek. - Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung)


EAN (ISBN-13): 9783936912999
ISBN (ISBN-10): 3936912998
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2012
Uitgever: Hock, Klaus, Lähnemann, Johannes, Reiss, Wolfram, EB-Verlag
579 Bladzijden
Gewicht: 0,756 kg
Taal: deu

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-03-08T11:00:44+01:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2023-12-24T09:07:28+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 3936912998

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-936912-99-8, 978-3-936912-99-9
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: jonathan, wolfram reiss, johannes reiss, krien, reiß, klaus wolfram, höck johann, hock klaus, lahn
Titel van het boek: algerien, libanon syrien jordanien, länder, die, jordan, christen land, jordanien und libanon

Gegevens van de uitgever

Auteur: Jonathan Kriener; Wolfram Reiss
Titel: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung; Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien
Uitgeverij: EB-Verlag
579 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2012-02-09
DE
Gedrukt / Gemaakt in
Gewicht: 0,765 kg
Taal: Duits
29,00 € (DE)
29,90 € (AT)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Libanon, Jordanien; Schulbuchanalyse; Christentum

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