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Desmotivación del profesorado, la - Torres Santomé, Jurjo
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Torres Santomé, Jurjo:

Desmotivación del profesorado, la - pocketboek

2009, ISBN: 8471125102

[EAN: 9788471125101], Livro novo, [SC: 4.5], [PU: MORATA EDITORIAL], Con demasiada frecuencia se escuchan conversaciones entre el profesorado que ponen de manifiesto sentimientos de desco… Meer...

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Torres Santomé, Jurjo:

Desmotivación del profesorado, la - nieuw boek

ISBN: 9788471125101

Con demasiada frecuencia se escuchan conversaciones entre el profesorado que ponen de manifiesto sentimientos de desconcierto e insatisfacción sobre el trabajo en los centros y, lo que es… Meer...

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La desmotivación del profesorado: 13 (Razones y propuestas educativas) - Torres Santomé, Jurjo
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Torres Santomé, Jurjo:
La desmotivación del profesorado: 13 (Razones y propuestas educativas) - eerste uitgave

2006

ISBN: 9788471125101

EDUCACIÓN, Tapa blanda, Auflage: 1, 162 Seiten, Publiziert: 2006-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro, Verkaufsrang: 264255, Educación, Sociedad y ciencias sociales, Categorías, Libros, … Meer...

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TORRES SANTOMÉ, JURJO:
LA DESMOTIVACIÓN DEL PROFESORADO - pocketboek

2006, ISBN: 8471125102

[EAN: 9788471125101], usado, muito bom estado, [SC: 20.54], [PU: EDICIONES MORATA], 01/01/2006, Books

NOT NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 20.54 Zilis Select Books, Madrid, M, Spain [72209618] [qualificação: 5 (de 5)]
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Torres Santomé, Jurjo:
Desmotivación del profesorado, la - gebruikt boek

ISBN: 8471125102

[EAN: 9788471125101], [SC: 17.96], [PU: MORATA EDITORIAL], Books

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Bijzonderheden over het boek
La desmotivación del profesorado: 13 (Razones y propuestas educativas)

Jurjo Torres presenta su obra en el programa de Radio UNED (pulse para escuchar el programa)Con demasiada frecuencia se escuchan conversaciones entre el profesorado que ponen de manifiesto sentimientos de desconcierto e insatisfacción sobre el trabajo en los centros y, lo que es peor, muestran cierta incredulidad ante la posibilidad de que las cosas puedan mejorar. La sensación de estar derrotados paraliza a un sector importante del personal docente y su deseo es intentar abandonar las aulas cuanto antes.Las instituciones educativas que se precisan en las nuevas sociedades democráticas, regidas por la solidaridad y la justicia social deben ser repensadas. En un mundo abierto donde las verdades hay que construirlas de manera consensuada y razonada, en el que hay que admitir la discrepancia, donde las tecnologías de la información y las comunicaciones no imponen a nadie horarios ni períodos de vacaciones, la vieja escuela se siente como nunca fuera de lugar y sus profesionales es fácil que se perciban como incomprendidos.Jurjo TORRES intenta hallar explicaciones a este panorama de queja y desmotivación, y describe hasta dieciséis factores que pueden ayudarnos a comprenderlo. Su minucioso análisis ofrece al mismo tiempo líneas de intervención para recuperar un optimismo sin el cual es imposible hablar de calidad de la educación y, por tanto, motivar al profesorado y a los alumnos y alumnas para que encuentren relevante la vida en las aulas.************* CONTENIDO -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Págs. SOBRE EL AUTORINTRODUCCIÓNCAPÍTULO PRIMERO: Dificultades para analizar el presenteCAPÍTULO II: Los intentos de destrucción de la enseñanza públicaCAPÍTULO III: Razones de la desmotivación del profesorado 1. Incomprensión de las finalidades de los sistemas educativos, 32.- 2. Formación inicial muy deficitaria, 37.- 3. Pobreza de las políticas de actualización del profesorado, 43.- 4. Concepción tecnocrática del trabajo docente, 49.- 5. Un currículum obligatorio sobrecargado de contenidos, 56.- 6. Una Administración del Sistema Educativo burocratizante, 65.- 7. Falta de servicios de apoyo y de una inspección escolar, 69.- 8. Ausencia de una cultura democrática en los centros escolares, 72.- 9. Problemas de comunicación con el alumnado, 81.- 10. Dificultades para relacionarse con las familias, 91.- 11. El profesorado como único responsable de la calidad de la educación, 98.- 12. Ambiente social de escepticismo y banalización, 101.- 13. Políticas de mercantilización y privatización, 105.- 14. Falta de incentivos al profesorado más innovador, 107.- 15.- Una continua ampliación de las funciones encomendadas a la educación, 112.- 16. Mayor visibilidad de los efectos del trabajo del profesorado, 114.-CAPÍTULO IV: Rompiendo los muros: La necesidad de estructuras más flexibles y de mayor vertebración entre las actividades escolares y extraescolaresBIBLIOGRAFÍAOTRAS OBRAS DE MORATA DE INTERÉS

Gedetalleerde informatie over het boek. - La desmotivación del profesorado: 13 (Razones y propuestas educativas)


EAN (ISBN-13): 9788471125101
ISBN (ISBN-10): 8471125102
pocket book
Verschijningsjaar: 2009
Uitgever: EDUCACIÓN
128 Bladzijden
Taal: spa/Spanisch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2010-02-06T10:45:53+01:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2021-01-31T13:26:42+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 8471125102

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
84-7112-510-2, 978-84-7112-510-1
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: jurjo torres santomé


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