- 5 resultaten
laagste prijs: € 16,13, hoogste prijs: € 151,04, gemiddelde prijs: € 81,26
1
bestellen
bij buchfreund.de
€ 16,13
verzending: € 0,001
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Kalman, Calvin S.:

Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives 2008 - gebruikt boek

2008, ISBN: 9781402069093

2008 3973113/1 Versandkostenfreie Lieferung Natur,learning and instruction,environment,science education, epistemological change, writing-to-learn,,development,science,Professor,learning,… Meer...

Verzendingskosten:Versandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) Buchpark GmbH, 14959 Trebbin
dichtslaan (X)
2
Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives - Kalman, Calvin S.
bestellen
bij booklooker.de
€ 21,57
verzending: € 3,001
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link

Kalman, Calvin S.:

Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspectives - gebruikt boek

2008, ISBN: 9781402069093

[PU: Springer Netherland], 3973113/1, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 2008, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, Internationaler Versand

Verzendingskosten: EUR 3.00 Buchpark GmbH
dichtslaan (X)
3
bestellen
bij AbeBooks.de
€ 110,75
verzending: € 35,701
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Calvin S. Kalman:
Successful Science and Engineering Teaching: Theoretical and Learning Perspectives (Innovation and Change in Professional Education, 3) - gebonden uitgave, pocketboek

2008

ISBN: 140206909X

[EAN: 9781402069093], Neubuch, [PU: Springer], Clean and crisp and new!, Books

NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 35.70 Welcome Back Books, Toledo, OH, U.S.A. [64434632] [Rating: 5 (von 5)]
dichtslaan (X)
4
bestellen
bij AbeBooks.de
€ 151,04
verzending: € 23,091
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Kalman, Calvin S.:
Successful Science and Engineering Teaching: Theoretical and Learning Perspectives (Innovation and Change in Professional Education) - gebonden uitgave, pocketboek

2008, ISBN: 140206909X

[EAN: 9781402069093], Gebraucht, wie neu, [PU: Springer], Like New, Books

NOT NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 23.09 Mispah books, Redhill, SURRE, United Kingdom [82663586] [Rating: 4 (von 5)]
dichtslaan (X)
5
bestellen
bij AbeBooks.de
€ 106,80
verzending: € 66,931
bestellen
Details aangeboden
Gesponsorde link
Kalman, Calvin S.:
Successful Science and Engineering Teaching: Theoretical and Learning Perspectives (Innovation and Change in Professional Education, 3) - gebonden uitgave, pocketboek

2008, ISBN: 140206909X

[EAN: 9781402069093], Neubuch, [PU: Springer], Books

NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 66.93 Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A. [60577173] [Rating: 5 (von 5)]
dichtslaan (X)
1Aangezien sommige platformen geen verzendingsvoorwaarden meedelen en deze kunnen afhangen van het land van levering, de aankoopprijs, het gewicht en de grootte van het artikel, een eventueel lidmaatschap van het platform, een rechtstreekse levering door het platform of via een derde aanbieder (Marktplaats), enz., is het mogelijk dat de door euro-boek.nl meegedeelde verzendingskosten niet overeenstemmen met deze van het aanbiedende platform.

Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
Successful Science and Engineering Teaching
auteur:
Titel:
ISBN:

9781402069093


The intent of this book is to describe how a professor can provide a learning environment that assists students in coming to grips with the nature of science and engineering, to understand science and engineering concepts, and to solve problems in science and engineering courses. The book is based upon articles published in Science Educational Research and which are grounded in educational research (both quantitative and qualitative) performed by the author over many years.

Gedetalleerde informatie over het boek. - Successful Science and Engineering Teaching


EAN (ISBN-13): 9781402069093
ISBN (ISBN-10): 140206909X
Gebonden uitgave
Verschijningsjaar: 2008
Uitgever: Springer-Verlag New York Inc.
192 Bladzijden
Gewicht: 0,432 kg
Taal: eng/Englisch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2008-04-28T15:17:03+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2023-10-09T14:25:19+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9781402069093

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
1-4020-6909-X, 978-1-4020-6909-3
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: kalman, learning teaching, calvin
Titel van het boek: engineering science, teaching learning science, teach success, perspectives innovation, learning and teaching, perspectives education

Gegevens van de uitgever

Auteur: Calvin S. Kalman
Titel: Innovation and Change in Professional Education; Successful Science and Engineering Teaching - Theoretical and Learning Perspectives
Uitgeverij: Springer; Springer Netherland
192 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2008-04-14
Dordrecht; NL
Gedrukt / Gemaakt in
Taal: Engels
106,99 € (DE)
109,99 € (AT)
118,00 CHF (CH)
POD
XVI, 192 p.

BB; Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie; Pädagogische Psychologie; Verstehen; Natur; Professor; development; education; environment; learning; science; science education, epistemological change, writing-to-learn, teaching; learning and instruction; Instructional Psychology; Science Education; Teaching and Teacher Education; Fachspezifischer Unterricht; Naturwissenschaften, allgemein; Lehrerausbildung; BC

How Students Learn Science.- Intellectual Development and Psychological Types.- Students Alternative Scientific Conceptions.- Writing to Learn: Reflective Writing.- Changing Student's Epistemologies.- Getting Students to Examine Their Epistemology.- Critical Thinking.- Educational Models Based upon Philosophy of Science.- Changing Student's Epistemologies.- Final Thoughts.- Courses for Non-science Students.- Computer Assisted Instruction.- Summing Up.
Reflective writing is a gathering of thoughts on a chosen topic and then a rethinking of thoughts to develop knowledge Activities that help to get students to examine their conceptual framework so that they will not mishear their instructor, nor misread their textbook Develop a design to cause the students to undergo a critical discussion to decide which natural interpretations can be kept and which must be replaced

Andere boeken die eventueel grote overeenkomsten met dit boek kunnen hebben:

Laatste soortgelijke boek:
9783319881867 Successful Science and Engineering Teaching: Theoretical and Learning Perspectives: 16 (Innovation and Change in Professional Education, 16) (Kalman, Calvin S.)

< naar Archief...