ISBN: 9783531168562
Zu einer der großen Herausforderungen im 21. Jahrhundert gehört es, Modelle für das Verstehen von und den Umgang mit Vielfalt in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten zu finde… Meer...
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2009, ISBN: 9783531168562
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2010, 428 Seiten, Publiziert: 2009-11-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 3531168568-localization, 1.36 kg, Recht,… Meer...
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Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung - nieuw boek
2009, ISBN: 3531168568
2010 Kartoniert / Broschiert Bildungsforschung, Bildungstheorie, Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, Anthropologie, Pädagogik, Bevölkerung und Migrationsgeographie, Bildung… Meer...
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2009
ISBN: 9783531168562
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2010, 428 Seiten, Publiziert: 2009-11-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 3531168568-localization, 1.36 kg, Recht,… Meer...
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Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung - nieuw boek
2009, ISBN: 3531168568
2010 Kartoniert / Broschiert Bildungsforschung, Bildungstheorie, Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, Anthropologie, Pädagogik, Bevölkerung und Migrationsgeographie, Bildung… Meer...
Bibliografische gegevens van het best passende boek
auteur: | |
Titel: | |
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Gedetalleerde informatie over het boek. - Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule: Heterogenität als Erziehungswissenschaftliche Herausforderung (German Edition)
EAN (ISBN-13): 9783531168562
ISBN (ISBN-10): 3531168568
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2009
Uitgever: Hagedorn, Jörg, VS Verlag für Sozialwissenschaften
428 Bladzijden
Gewicht: 0,558 kg
Taal: ger/Deutsch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-06-28T15:36:41+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-04-15T20:09:56+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783531168562
ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-531-16856-8, 978-3-531-16856-2
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: waburg, steber, geschlecht, von hagedorn
Titel van het boek: heterogenität der schule, ethnizität und geschlecht, ethnizitä und geschlecht, ethnizität geschlecht familie, familie zero, heterogenität herausforderung, die 300 familie
Gegevens van de uitgever
Auteur: Jörg Hagedorn; Verena Schurt; Corinna Steber; Wiebke Waburg
Titel: Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule - Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung
Uitgeverij: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
428 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2009-11-17
Wiesbaden; DE
Taal: Duits
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
55,50 CHF (CH)
Available
428 S. 9 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; Anthropologie; Verstehen; Bildung; Bildungsprozess; Bildungsprozesse; Bildungssystem; Bildungsungleichheit; Diversity; Elementarpädagogik; Förderung; Gesellschaft; Migrationshintergrund; Primarpädagogik; Pägogoik; Sozialisation; Ungleichheit; Anthropology; Education; Human Migration; Pädagogik; Migration, Einwanderung und Auswanderung; Bevölkerung und Migrationsgeographie; EA
Zu einer der großen Herausforderungen im 21. Jahrhundert gehört es, Modelle für das Verstehen von und den Umgang mit Vielfalt in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten zu finden. Heterogenität wird in diesem Zusammenhang zunehmend mehr zum Leitbegriff der Beschreibung und Analyse dieser Vielfalt in den Dimensionen der sozialen, kulturellen und sprachlichen Herkunft und des Geschlechts, des Alters sowie individueller Voraussetzungen. Der Band arbeitet in der Fokussierung auf die Themenfelder Schule und Familie entlang der (Ungleichheits-)Dimensionen Ethnizität, Geschlecht und Alter die Problemlagen gesellschaftlicher Wandlungsprozesse und die daraus resultierenden Konsequenzen für Sozialisations- und Bildungsprozesse von Heranwachsenden heraus. Gesättigt wird dieser Anspruch durch theoretische und empirische Beiträge, aus denen heraus Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung eruiert wird.Heterogenität gestalten
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