Christina Fink führt in ihrem Werk zwei Themen der bildungspolitischen Diskussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussfähigkeit von Schule und Berufsausbi… Meer...
Christina Fink führt in ihrem Werk zwei Themen der bildungspolitischen Diskussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussfähigkeit von Schule und Berufsausbildung – im Vordergrund stehen dabei Jugendliche mit und ohne Hauptschulabschluss. Zum anderen setzt sie sich mit der Gestaltungskraft und den Gestaltungsmöglichkeiten kommunaler Akteure auseinander. Am Beispiel der „Bildungsoffensive Ulm“ untersucht die Autorin, inwiefern es im Rahmen dieser kommunalen Initiative bereits gelingt, Jugendliche am Übergang in die Ausbildung gezielt zu unterstützen und welche Entwicklungsmöglichkeiten sich im Kontext dieser Bildungslandschaften ergeben. Trade Books>Trade Paperback>Education>Education>Education, VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1<
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Bibliografische gegevens van het best passende boek
:Christina Fink führt in ihrem Werk zwei Themen der bildungspolitischen Diskussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussfähigkeit von Schule und Berufsausbildung - im Vordergrund stehen dabei Jugendliche mit und ohne Hauptschulabschluss. Zum anderen setzt sie sich mit der Gestaltungskraft und den Gestaltungsmöglichkeiten kommunaler Akteure auseinander. Am Beispiel der "Bildungsoffensive Ulm" untersucht die Autorin, inwiefern es im Rahmen dieser kommunalen Initiative bereits gelingt, Jugendliche am Übergang in die Ausbildung gezielt zu unterstützen und welche Entwicklungsmöglichkeiten sich im Kontext dieser Bildungslandschaften ergeben.
Gedetalleerde informatie over het boek. - Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung: Perspektiven für die kommunale Bildungslandschaft Christina Fink Author
EAN (ISBN-13): 9783531181493 ISBN (ISBN-10): 3531181491 Gebonden uitgave pocket book Verschijningsjaar: 2011 Uitgever: VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1 344 Bladzijden Gewicht: 0,497 kg Taal: ger/Deutsch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2009-05-29T04:10:44+02:00 (Amsterdam) Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-02-21T01:09:18+01:00 (Amsterdam) ISBN/EAN: 9783531181493
ISBN - alternatieve schrijfwijzen: 3-531-18149-1, 978-3-531-18149-3 alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden: Auteur van het boek: fink christina Titel van het boek: der übergang, schule ausbildung beruf, die kommunale, der bergang, von der schule, berufliche perspektiven, christina, ulm gestaltung, schule petersburg, fink schule
Gegevens van de uitgever
Auteur: Christina Fink Titel: Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung - Perspektiven für die kommunale Bildungslandschaft Uitgeverij: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften 344 Bladzijden Verschijningsjaar: 2011-04-26 Wiesbaden; DE Gedrukt / Gemaakt in Taal: Duits 54,99 € (DE) 56,53 € (AT) 61,00 CHF (CH) POD 344 S. 10 Abb.
Christina Fink führt in ihrem Werk zwei Themen der bildungspolitischen Diskussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussfähigkeit von Schule und Berufsausbildung – im Vordergrund stehen dabei Jugendliche mit und ohne Hauptschulabschluss. Zum anderen setzt sie sich mit der Gestaltungskraft und den Gestaltungsmöglichkeiten kommunaler Akteure auseinander. Am Beispiel der „Bildungsoffensive Ulm“ untersucht die Autorin, inwiefern es im Rahmen dieser kommunalen Initiative bereits gelingt, Jugendliche am Übergang in die Ausbildung gezielt zu unterstützen und welche Entwicklungsmöglichkeiten sich im Kontext dieser Bildungslandschaften ergeben. Eine empirische Untersuchung am Beispiel der Bildungsoffensive Ulm
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