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Literale Textentwicklung
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Literale Textentwicklung - pocketboek

ISBN: 9783631527368

Im Brennpunkt der verschiedenen empirischen Untersuchungen des Bandes stehen die Bedingungen der Genese einer literalen Textkompetenz. Die Beiträge greifen linguistisch und sprachdidaktis… Meer...

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Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.)
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Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.) - pocketboek

2005, ISBN: 9783631527368

Editor: Ammon, Ulrich, Editor: Feilke, Helmuth, Editor: Schmidlin, Regula, Peter Lang AG, Paperback, Auflage: New, 200 Seiten, Publiziert: 2005-04-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.3 k… Meer...

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Literale Textentwicklung. Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - Feilke, Helmuth; Schmidlin, Regula (Hrsg.)
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Feilke, Helmuth; Schmidlin, Regula (Hrsg.):
Literale Textentwicklung. Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - pocketboek

2005

ISBN: 9783631527368

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot, 225 x 150 mm, 194, [GW: 275g], [PU: Frankfurt a.M.], 1. Aufl., Ba… Meer...

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Ammon, Ulrich (Editor), and Feilke, Helmuth (Editor), and Schmidlin, Regula (Editor):
Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz (Forum Angewandte Linguistik? F.a.L. ) (German Edition) - pocketboek

2005, ISBN: 9783631527368

paperback, Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., Gebraucht, guter Zustand, [PU: Peter Lang GmbH, International]

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Literale Textentwicklung - Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - Feilke, Helmuth; Schmidlin, Regula
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Feilke, Helmuth; Schmidlin, Regula:
Literale Textentwicklung - Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz - pocketboek

2005, ISBN: 9783631527368

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150 mm, 200, [GW: 300g], 1

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Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.)

Im Brennpunkt der verschiedenen empirischen Untersuchungen des Bandes stehen die Bedingungen der Genese einer literalen Textkompetenz. Die Beiträge greifen linguistisch und sprachdidaktisch zentrale Fragen der aktuellen Diskussion auf: Wo liegen die Anfänge für die Entwicklung textueller Strukturen? Wie verhalten sich hinsichtlich der Entwicklung von literaler Textkompetenz Mündlichkeit und Schriftlichkeit zueinander? Wie interagieren verschiedene sprachliche Ebenen bei der Entwicklung von Textkompetenz? Wie verhalten sich Kohäsion und Kohärenz im Erwerb zueinander? Schließlich auch: Gibt es historisch einen Wandel in der Entwicklung von Schreibfähigkeit?

Gedetalleerde informatie over het boek. - Literale Textentwicklung: Untersuchungen Zum Erwerb Von Textkompetenz: 45 (Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.)


EAN (ISBN-13): 9783631527368
ISBN (ISBN-10): 3631527365
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2005
Uitgever: Peter Lang AG

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-05-24T10:02:50+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2023-11-10T20:24:04+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783631527368

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-631-52736-5, 978-3-631-52736-8
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: schmidlin, helmuth feilke, schmidl, regula schmid, ammon
Titel van het boek: textkompetenz, forum angewandte linguistik


Gegevens van de uitgever

Auteur: Helmuth Feilke; Regula Schmidlin
Titel: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L. Literale Textentwicklung - Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz
Uitgeverij: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
200 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2005-04-20
Frankfurt a.M. DE
Gedrukt / Gemaakt in
Gewicht: 0,300 kg
Taal: Duits
73,25 € (DE)
75,30 € (AT)
82,95 CHF (CH)
POD

BC; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Semantik, Diskursanalyse, Stilistik; Verstehen; EDUCATION / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; LITERARY CRITICISM / European / German; Language acquisition; Literary theory; Education; Ammon; Erwerb; Feilke; Helmuth; Literale; Regula; Schmidlin; Schriftlichkeit; Sprachdidaktik; Spracherwerb; Textentwicklung; Textkompetenz; Textproduktion; Ulrich; Untersuchungen; Spracherwerb; Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; Literaturtheorie; Pädagogik; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb; EA

Aus dem Inhalt: Regula Schmidlin/Helmuth Feilke: Forschung zu literaler Textkompetenz - Theorie- und Methodenentwicklung – Tabea Becker: Mündliche Vorstufen literaler Textentwicklung: vier Erzählformen im Vergleich – Sörens Ohlhus: Schreibentwicklung und mündliche Strukturierungsfähigkeiten – Margita Pätzold: Frühe literale Textkompetenz – Thorsten Pohl: Die wörtliche Rede als präferierte Realisierungsform der Figurenrede im frühen schriftlichen Erzählen – Wolfgang Steinig: Schreiben in der Grundschule: heute und vor 30 Jahren – Michael Hug: Schreibentwicklung auf linguistisch separaten Ebenen als interdependenter Prozess – Thomas Bachmann: Kohärenzfähigkeit und Schreibentwicklung – Erika Margewitsch: ‘Falsche’ Kollokationen und andere Formulierungsschwächen: Spuren auf dem Weg zum guten Stil?

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