Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? : Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - pocketboek
2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, Druck auf Anfrage Neuware - Pri… Meer...
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2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Jul 2010], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, This item is printed on demand - … Meer...
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2010, ISBN: 9783640658589
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Migration … Meer...
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?: Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - eerste uitgave
2010, ISBN: 3640658582
pocketboek
[EAN: 9783640658589], Gebraucht, guter Zustand, [PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 1. Auflage. 8336929/2 Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm, Books
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - nieuw boek
2010, ISBN: 3640658582
3. Auflage Kartoniert / Broschiert Gruppenpuzzle; Experten; Sherif; InterkulturellePädagogik; interkulturellesLernen; Vorurteile, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? : Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - pocketboek
2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, Druck auf Anfrage Neuware - Pri… Meer...
2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Jul 2010], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, This item is printed on demand - … Meer...
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2010
ISBN: 9783640658589
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Migration … Meer...
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?: Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - eerste uitgave
2010, ISBN: 3640658582
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[EAN: 9783640658589], Gebraucht, guter Zustand, [PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 1. Auflage. 8336929/2 Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm, Books
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - nieuw boek
2010, ISBN: 3640658582
3. Auflage Kartoniert / Broschiert Gruppenpuzzle; Experten; Sherif; InterkulturellePädagogik; interkulturellesLernen; Vorurteile, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]
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Gedetalleerde informatie over het boek. - Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?
EAN (ISBN-13): 9783640658589
ISBN (ISBN-10): 3640658582
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2010
Uitgever: GRIN Verlag
28 Bladzijden
Taal: ger/Deutsch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2011-05-27T17:59:59+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2023-07-30T10:22:00+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783640658589
ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-640-65858-2, 978-3-640-65858-9
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: zcan, auernheimer, özcan
Titel van het boek: die klasse, jigsaw, als eines, die grenzen des, möglichkeiten grenzen und
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