2013, ISBN: 9783656374206

Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Jura - Europarecht, Völkerrecht, Internationales Privatrecht, Note: 1,3, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (Fernstudieninstitut ), V… Meer...

Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Jura - Europarecht, Völkerrecht, Internationales Privatrecht, Note: 1,3, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (Fernstudieninstitut ), Veranstaltung: Europäisches Verwaltungsmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Deutschland muss inklusiv werden, denn seit März 2009 gilt die UN-Behindertenrechtskonvention auch hier. Damit das daraus abgeleitete Recht auf Bildung für Menschen mit Behinderungen ohne Diskriminierung und auf Grundlage der Chancengleichheit verwirklicht wird, ist ein 'inklusives Bildungssystem auf allen Ebenen' zu gewährleisten. Der 'inklusive Unterricht' an allgemeinen Schulen soll damit zur Regel und die Beschulung an Förderschulen zur Ausnahme werden. Was bedeutet das? Wie ist die UN-BRK in das deutsche Rechtssystem eingebunden? Was sind die Konsequenzen und wo gibt es Grenzen bei der Umsetzung? Wie gestaltet sich der Prozess in anderen EU-Staaten? Welche Schritte sind auf den staatlichen Ebenen bereits veranlasst und welcher Handlungsbedarf ist noch notwendig? Die Herangehensweise an das Thema erfolgt vor dem Hintergrund, dass sich nicht mehr Frage stellt, ob die gemeinsame Beschulung sinnvoll ist, sondern wie sie aufgrund der völkerrechtlichen Verpflichtung verwirklicht werden kann. Prioritäten gelten der Entwicklung von Rahmenbedingungen auf allen staatlichen Ebenen, die den Aufbau eines inklusiven Bildungssystems ermöglichen. Dabei wird auch die Rolle der EU betrachtet. eBook Angelika Isecke PDF, GRIN, 01.02.2013, GRIN, 2013<

2012, ISBN: 9783656374206

Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU. Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Jura - Europarecht, Völkerrecht, Internationales Privatrecht, Note: 1,3, … Meer...

Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU. Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Jura - Europarecht, Völkerrecht, Internationales Privatrecht, Note: 1,3, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (Fernstudieninstitut ), Veranstaltung: Europäisches Verwaltungsmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Deutschland muss inklusiv werden, denn seit März 2009 gilt die UN-Behindertenrechtskonvention auch hier. Damit das daraus abgeleitete Recht auf Bildung für Menschen mit Behinderungen ohne Diskriminierung und auf Grundlage der Chancengleichheit verwirklicht wird, ist ein "inklusives Bildungssystem auf allen Ebenen" zu gewährleisten. Der "inklusive Unterricht" an allgemeinen Schulen soll damit zur Regel und die Beschulung an Förderschulen zur Ausnahme werden. Was bedeutet das? Wie ist die UN-BRK in das deutsche Rechtssystem eingebunden? Was sind die Konsequenzen und wo gibt es Grenzen bei der Umsetzung? Wie gestaltet sich der Prozess in anderen EU-Staaten? Welche Schritte sind auf den staatlichen Ebenen bereits veranlasst und welcher Handlungsbedarf... eBooks / Wirtschaft & Recht, GRIN Verlag<

ISBN: 9783656374206

Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU ab 29.99 € als pdf eBook: Empfehlungen für Deutschland. 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, … Meer...

Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU ab 29.99 € als pdf eBook: Empfehlungen für Deutschland. 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Recht, Medien > Bücher, Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU - eBook als pdf von Angelika Isecke - GRIN Verlag - 9783656374206<

ISBN: 9783656374206

Die Umsetzung des Art. 24 UN-Behindertenrechtskonvention in der EU ab 29.99 EURO Empfehlungen für Deutschland. 1. Auflage Medien > Bücher

2013, ISBN: 9783656374206

Empfehlungen für Deutschland, eBooks, eBook Download (PDF), 1. Auflage, [PU: GRIN Verlag], GRIN Verlag, 2013