2015, ISBN: 9783668053021

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: Interp… Meer...

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: Interpretationskurs: Platon 'Menon', Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit liefert eine Rekonstruktion und Einschätzung von Platons Dialog 'Menon' hinsichtlich der Gewinnung eines Begriffes von Tugend (arete). Dazu wird zunächst ein grober Überblick über den Begriff 'Tugend' allgemein und daraufhin über den behandelten Dialog gegeben. Anschließend werden die Hauptfragen sowie das Modell der Wiedererinnerung, das als Hilfe für die Beantwortung der Frage nach der Lehrbarkeit dient, analysiert und kritisiert. Daraufhin wird dargestellt, inwiefern der Dialog Antworten liefert, ob er hilft sich dem Problem anzunähern, einen einheitlichen Tugendbegriff zu finden, ob er die Lehrbarkeit klärt, oder ob am Ende der Leser selbst in eine Aporie gerät, wie es Menon und auch Sokrates, der als ein Aporien hervorbringender Zitterrochen bezeichnet wird, selbst im ersten Teil des Dialoges widerfährt. Abschließend werden die Ergebnisse zusammengefasst und bewertet. Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: Interpretationskurs: Platon 'Menon', Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit liefert eine Rekonstruktion und Einschätzung von Platons Dialog 'Menon' hinsichtlich der Gewinnung eines Begriffes von Tugend (arete). Dazu wird zunächst ein grober Überblick über den Begriff 'Tugend' allgemein und daraufhin über den behandelten Dialog gegeben. Anschließend werden die Hauptfragen sowie das Modell der Wiedererinnerung, das als Hilfe für die Beantwortung der Frage nach der Lehrbarkeit dient, analysiert und kritisiert. Daraufhin wird dargestellt, inwiefern der Dialog Antworten liefert, ob er hilft sich dem Problem anzunähern, einen einheitlichen Tugendbegriff zu finden, ob er die Lehrbarkeit klärt, oder ob am Ende der Leser selbst in eine Aporie gerät, wie es Menon und auch Sokrates, der als ein Aporien hervorbringender Zitterrochen bezeichnet wird, selbst im ersten Teil des Dialoges widerfährt. Abschließend werden die Ergebnisse zusammengefasst und bewertet. Inhoud: Taal: de; Bindwijze: E-book; Oorspronkelijke releasedatum: 24 september 2015; Ebook Formaat: Adobe ePub; Illustraties: Nee; Betrokkenen: Hoofdauteur: Cedric Braun; Hoofduitgeverij: Grin Verlag; Lees mogelijkheden: Lees dit ebook op: Android (smartphone en tablet) , Kobo e-reader , Desktop (Mac en Windows) , iOS (smartphone en tablet) , Windows (smartphone en tablet); Overige kenmerken: Editie: 1; Studieboek: Nee; EAN: Duits | E-book | 9783668053021 | 24 september 2015 | Adobe ePub, Religie, Spiritualiteit & Filosofie, Boeken, Grin Verlag<

2011, ISBN: 9783668053021

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: I… Meer...

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: Interpretationskurs: Platon 'Menon', Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit liefert eine Rekonstruktion und Einschätzung von Platons Dialog 'Menon' hinsichtlich der Gewinnung eines Begriffes von Tugend (arete). Dazu wird zunächst ein grober Überblick über den Begriff 'Tugend' allgemein und daraufhin über den behandelten Dialog gegeben. Anschließend werden die Hauptfragen sowie das Modell der Wiedererinnerung, das als Hilfe für die Beantwortung der Frage nach der Lehrbarkeit dient, analysiert und kritisiert. Daraufhin wird dargestellt, inwiefern der Dialog Antworten liefert, ob er hilft sich dem Problem anzunähern, einen einheitlichen Tugendbegriff zu finden, ob er die Lehrbarkeit klärt, oder ob am Ende der Leser selbst in eine Aporie gerät, wie es Menon und auch Sokrates, der als ein Aporien hervorbringender Zitterrochen bezeichnet wird, selbst im ersten Teil des Dialoges widerfährt. Abschließend werden die Ergebnisse zusammengefasst und bewertet. Digital Content>E-books>Philosophy>Philosophy>Philosophy, GRIN Verlag GmbH Digital >16<

2015, ISBN: 3668053022

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: Interp… Meer...

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Universität Stuttgart (Philosophie), Veranstaltung: Interpretationskurs: Platon Menon, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit liefert eine Rekonstruktion und Einschätzung von Platons Dialog Menon hinsichtlich der Gewinnung eines Begriffes von Tugend (arete). Dazu wird zunächst ein grober Überblick über den Begriff Tugend allgemein und daraufhin über den behandelten Dialog gegeben.Anschließend werden die Hauptfragen sowie das Modell der Wiedererinnerung, das als Hilfe für die Beantwortung der Frage nach der Lehrbarkeit dient, analysiert und kritisiert. Daraufhin wird dargestellt, inwiefern der Dialog Antworten liefert, ob er hilft sich dem Problem anzunähern, einen einheitlichen Tugendbegriff zu finden, ob er die Lehrbarkeit klärt, oder ob am Ende der Leser selbst in eine Aporie gerät, wie es Menon und auch Sokrates, der als ein Aporien hervorbringender Zitterrochen bezeichnet wird, selbst im ersten Teil des Dialoges widerfährt. Abschließend werden die Ergebnisse zusammengefasst und bewertet. Media eBooks, 15 Seiten, Media > Books, GRIN Verlag, 2015<

ISBN: 9783668053021

*Die Rekonstruktion und Einschätzung des Tugendbegriffs in Platons Dialog Menon. Eine Annäherung an den Tugendbegriff* - 1. Auflage / epub eBook für 13.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Fac… Meer...

*Die Rekonstruktion und Einschätzung des Tugendbegriffs in Platons Dialog Menon. Eine Annäherung an den Tugendbegriff* - 1. Auflage / epub eBook für 13.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Philosophie Medien > Bücher nein eBook als epub eBooks > Fachthemen & Wissenschaft > Philosophie, GRIN Verlag<

2015, ISBN: 9783668053021

eBooks, eBook Download (EPUB,PDF), Auflage, [PU: GRIN Verlag], [ED: 1], GRIN Verlag, 2015