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Gute Lehre in der Hochschule
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Gute Lehre in der Hochschule - nieuw boek

ISBN: 9783763949175

Eine gute Lehre ist das Ziel jeder Hochschule. Doch wie kann die Qualität von Studium und Lehre verbessert werden? Experten der Hochschulforschung haben diese Frage auf dem Workshop 'Hoch… Meer...

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Gute Lehre in der Hochschule - nieuw boek

ISBN: 9783763949175

The aim of each University is to provide good teachings. But how can the quality of studies and teachings be improved? University research experts discussed this question in the workshop … Meer...

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Gute Lehre in der Hochschule - Fred G. Becker; Georg Krücken; Elke Wild
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Fred G. Becker; Georg Krücken; Elke Wild:
Gute Lehre in der Hochschule - eerste uitgave

2012

ISBN: 9783763949175

Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen, eBooks, eBook Download (PDF), 1., Bibliotheksvertrieb über utb scholars, [PU: Bertelsmann, W], Bertelsmann, W, 2012

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Fred G. Becker; Georg Krücken; Elke Wild:
Gute Lehre in der Hochschule - eerste uitgave

2012, ISBN: 9783763949175

Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: wbv Publikation], [ED: 1], wbv Publikation, 2012

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Fred G. Becker; Georg Krücken; Elke Wild:
Gute Lehre in der Hochschule - eerste uitgave

1949, ISBN: 9783763949175

Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: WBV Media], [ED: 1], WBV Media, 1949

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Bijzonderheden over het boek

Gedetalleerde informatie over het boek. - Gute Lehre in der Hochschule


EAN (ISBN-13): 9783763949175
ISBN (ISBN-10): 3763949178
Verschijningsjaar: 2012
Uitgever: WBV Media
181 Bladzijden
Taal: ger/Deutsch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2009-04-02T10:19:47+02:00 (Amsterdam)
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ISBN/EAN: 9783763949175

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-7639-4917-8, 978-3-7639-4917-5
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: beck, georg wild, becker fred, elke becker, bertelsmann verlag, krücken
Titel van het boek: lehre, der hochschule


Gegevens van de uitgever

Auteur: Fred G. Becker; Georg Krücken; Elke Wild
Titel: Gute Lehre in der Hochschule - Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen
Uitgeverij: wbv Publikation; wbv Media
Verschijningsjaar: 2012-08-08
Bielefeld; DE
Gedrukt / Gemaakt in
Taal: Duits
29,90 € (DE)
30,80 € (AT)
Available

EA; E107; PDF; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; Verstehen; Lehren; Qualität; Universität; Forschung; Hochschule; Hochschulforschung; Hochschulsteuerung; Hochschuldidaktik; Bologna; Governance; Professor; Studium und Lehre; university; Hochschullehre; Qualität von Studium und Lehre; Hochschulmanagement; Institutionen und Gelehrtengesellschaften, allgemein; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden

Fred G. Becker, Georg Krücken, Elke Wild: Hochschulmanagement und Hochschullehre im Spannungsfeld von Organisation und Individuum - eine Einleitung in den Themenband Panel 1: Governance und Personalmanagement Katharina Kloke, Georg Krücken: Sind Universitäten noch lose gekoppelte Organisationen? Fred G. Becker: Governance von Hochschulen: Einfluss von organisatorischen Rahmenbedingungen auf "gute Lehre" Annette-Christina Kopatz, Prof. Dr. Rolf König: Individualistische Steuerung? Oder Steuerung von Individuen? Georg Krücken: Governance und Personalmanagement im Hochschulkontext - Zusammenfassung der ersten Paneldiskussion Panel 2: Lernmotivation im Kontext Hochschule Uwe Wilkesmann: Neue Governance und die Steuerung akademischer Lehre - Empirische Ergebnisse zweier repräsentativer Umfragen Wiebke Esdar, Julia Gorges: Ist Bologna angekommen? Elke Heise, Ute Zaepernick-Rothe: Zufriedenheit von Lehrenden an deutschen Universitäten mit ihrer Lehrtätigkeit Ralph Stegmüller, Wögen N. Tadsen, Fred G. Becker, Elke Wild: Die Lehrmotivation von Professorinnen und Professoren: Befunde zu ihrer Ausprägung und ihren Bedingungen Elke Wild: Lehrmotivation im Kontext Hochschule - Zusammenfassung der zweiten Paneldiskussion Panel 3: Abschlussdiskussion Fred G. Becker: Hochschulmanagement und Hochschullehre - ein Fazit

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