Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Veran… Meer...
Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Das ist Anlass genug, Schulleitung mit diesem Band zeitgemäß zu positionieren.Der Band stellt die aktuellen Konzepte von Schulleitung vor wie verteilte Führung und Delegation und ergänzt sie um neuere Konzepte wie Leadership und System Leadership sowie Konfluente und Salutogene Leitung. Dabei wird auch deutlich, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Die Autoren argumentieren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Zugleich wird die Rolle von Schulleitungen bei Unterrichtsentwicklung, Personalentwicklung und Qualitätsmanagement sowie beim Umgang mit Daten dargelegt.Der Band ist verfasst von führenden Vertretern der Schulleiterausbildung und -forschung. Auf anschauliche Weise werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Erfahrungen verbunden. Medien Buch, 200 Seiten, Medien > Bücher, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany [57449362] [Rating: 4 (von 5)] NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 3.00 Details...
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
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Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany [53870650] [Rating: 5 (von 5)] NEW BOOK. Verzendingskosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details...
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Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und … Meer...
Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Schulbuch Kunststoff-Einband, Kallmeyer, 01.10.2010, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], QUALITÄTSMANAGEMENT SCHULLEITER PERSONALENTWICKLUNG SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG SEKUNDARSTUFE I SCHULLEITUNG SCHULMANA… Meer...
[EAN: 9783780010674], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], QUALITÄTSMANAGEMENT SCHULLEITER PERSONALENTWICKLUNG SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG SEKUNDARSTUFE I SCHULLEITUNG SCHULMANAGEMENT, Ohne qualifizierte Schulleitungen koennen die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbststaendiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Fuehrung und ., Books<
Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Veran… Meer...
Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbstständiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Das ist Anlass genug, Schulleitung mit diesem Band zeitgemäß zu positionieren.Der Band stellt die aktuellen Konzepte von Schulleitung vor wie verteilte Führung und Delegation und ergänzt sie um neuere Konzepte wie Leadership und System Leadership sowie Konfluente und Salutogene Leitung. Dabei wird auch deutlich, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Die Autoren argumentieren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Zugleich wird die Rolle von Schulleitungen bei Unterrichtsentwicklung, Personalentwicklung und Qualitätsmanagement sowie beim Umgang mit Daten dargelegt.Der Band ist verfasst von führenden Vertretern der Schulleiterausbildung und -forschung. Auf anschauliche Weise werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Erfahrungen verbunden. Medien Buch, 200 Seiten, Medien > Bücher, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
NEW BOOK. Verzendingskosten: EUR 3.00 BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany [57449362] [Rating: 4 (von 5)]
[EAN: 9783780010674], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Okt 2010], PERSONALENTWICKLUNG; QUALITÄTSMANAGEMENT; SCHULLEITER, Neuware -Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. 200 pp. Deutsch, Books<
NEW BOOK. Verzendingskosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany [53870650] [Rating: 5 (von 5)]
Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und … Meer...
Erfolgsbedingungen kompetenter Schulleitung Ohne qualifizierte Schulleitungen können die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Mehr denn je braucht es kompetente Führung und Steuerung, damit gute Vorsätze und Projekte nicht vereinzelt, unverbunden und damit letztlich wirkungslos bleiben. Gemeinsam mit führenden Schulforschern stellt Hans-Günther Rolff die zentralen neuen Aufgaben und Funktionen von Schulleitungen dar. Das Buch zeigt, dass Aufgaben- und Verantwortungsdelegation nach innen und außen eine der zentralen Erfolgsbedingungen kompetenter Leitung ist. Im Sinne des Leadership-Leitbilds argumentieren die Autoren gegen überholte Leitvorstellungen und eröffnen neue Perspektiven für gelingende Kooperationen und Vernetzungen. Schulbuch Kunststoff-Einband, Kallmeyer, 01.10.2010, Kallmeyer, 2010<
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[EAN: 9783780010674], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer], QUALITÄTSMANAGEMENT SCHULLEITER PERSONALENTWICKLUNG SCHULE LERNEN UNTERRICHTSVORBEREITUNG SEKUNDARSTUFE I SCHULLEITUNG SCHULMANAGEMENT, Ohne qualifizierte Schulleitungen koennen die Bildungsreformen in den Schulen nicht gelingen. Schule wird selbststaendiger, Schulleiterinnen und Schulleiter erhalten mehr Aufgaben und Verantwortung. Mehr denn je braucht es deshalb eine kompetente Fuehrung und ., Books<
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Bibliografische gegevens van het best passende boek
Gedetalleerde informatie over het boek. - Führung, Steuerung, Management
EAN (ISBN-13): 9783780010674 ISBN (ISBN-10): 3780010674 Gebonden uitgave pocket book Verschijningsjaar: 2010 Uitgever: Kallmeyer 200 Bladzijden Gewicht: 0,351 kg Taal: deu
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2008-03-13T18:08:24+01:00 (Amsterdam) Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-02-24T21:12:23+01:00 (Amsterdam) ISBN/EAN: 9783780010674
ISBN - alternatieve schrijfwijzen: 3-7800-1067-4, 978-3-7800-1067-4 alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden: Auteur van het boek: rolff hans günter, kallmeyer, hans günther Titel van het boek: führung steuerung management
Gegevens van de uitgever
Auteur: Hans-Günter Rolff Titel: Führung, Steuerung, Management Uitgeverij: Kallmeyer 200 Bladzijden Verschijningsjaar: 2010-10-01 Gedrukt / Gemaakt in Gewicht: 0,352 kg Taal: Duits 29,95 € (DE) 29,95 € (AT) 28,70 CHF (CH) Available
BA; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Qualitätsmanagement; Schulleiter; Personalentwicklung; für alle Bildungsstufen
