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Leseförderung mit Rätselgeschichten : Wer, wie, was war's?: Für das 3. / 4. Schuljahr. 3./4. Schuljahr - Verena Ben Hmida-Mairinger
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Verena Ben Hmida-Mairinger:

Leseförderung mit Rätselgeschichten : Wer, wie, was war's?: Für das 3. / 4. Schuljahr. 3./4. Schuljahr - pocketboek

2014, ISBN: 3867235376

[EAN: 9783867235372], Neubuch, [SC: 2.7], [PU: Westermann Lernwelten, Schubi Lernmedien Aug 2014], DEUTSCH, DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE, FREIE UNTERRICHTSMATERIALIEN, KOPIERVORLAGEN, Neuware… Meer...

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Leseförderung mit Rätselgeschichten : Wer, wie, was war's?: Für das 3. / 4. Schuljahr. 3./4. Schuljahr - pocketboek

2014, ISBN: 3867235376

[EAN: 9783867235372], Neubuch, [PU: Westermann Lernwelten, Schubi Lernmedien Aug 2014], DEUTSCH, DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE, FREIE UNTERRICHTSMATERIALIEN, KOPIERVORLAGEN, Neuware - Jeder de… Meer...

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Leseförderung mit Rätselgeschichten | Wer, wie, was war's?: Für das 3. / 4. Schuljahr. 3./4. Schuljahr | Verena Ben Hmida-Mairinger | Taschenbuch | 64 S. | Deutsch | 2014 | Schubi Lernmedien - Ben Hmida-Mairinger, Verena
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Leseförderung mit Rätselgeschichten | Wer, wie, was war's?: Für das 3. / 4. Schuljahr. 3./4. Schuljahr | Verena Ben Hmida-Mairinger | Taschenbuch | 64 S. | Deutsch | 2014 | Schubi Lernmedien - pocketboek

2014

ISBN: 9783867235372

[ED: Taschenbuch], [PU: Schubi Lernmedien], Jeder der fantasievollen Erzähltexte in diesem Kopiervorlagenband fordert zu kleinen Knobeleien heraus. Textentlastende Illustrationen und fant… Meer...

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2014, ISBN: 9783867235372

Illustrator: Leonhardt, Bianka, SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 64 Seiten, Publiziert: 2014-08-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 41210759, Verkaufsrang: 302093, Schule & … Meer...

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Leseförderung mit Rätselgeschichten - Wer, wie, was war's? Für das 3. / 4. Schuljahr - pocketboek

ISBN: 9783867235372

[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Lernwelten GmbH], Unbenutztes Exemplar, DE, [SC: 1.90], wie neu, privates Angebot, 297x210x6 mm, 64, [GW: 284g], Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung… Meer...

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Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek

Gedetalleerde informatie over het boek. - Leseförderung mit Rätselgeschichten: Wer, wie, was war's? Für das 3. / 4. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks)


EAN (ISBN-13): 9783867235372
ISBN (ISBN-10): 3867235376
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2014
Uitgever: SCHUBI Lernmedien

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2014-08-19T13:47:59+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-02-24T18:04:23+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783867235372

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-86723-537-6, 978-3-86723-537-2
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: mairinger, leonhardt, ben, mair, westermann, schuler georg, verena
Titel van het boek: ben, zaubertricks, das verstehen, und das war, lesen mit, kleine experimente, wie wär, leseförderung mit rätselgeschichten wer wie was war für das schuljahr, drei, das kleine sturmliederbuch, wie muss, lesen verstehen ausführen


Gegevens van de uitgever

Auteur: Verena Ben Hmida-Mairinger
Titel: Lesen - Verstehen - Ausführen; Leseförderung mit Rätselgeschichten; Leseförderung mit Rätselgeschichten - Kleine Experimente und Zaubertricks; Wer, wie, was war's? Für das 3. / 4. Schuljahr
Uitgeverij: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Verschijningsjaar: 2014-08-06
Braunschweig; DE
Gedrukt / Gemaakt in
Gewicht: 0,284 kg
Taal: Duits
21,50 € (DE)
21,50 € (AT)
31,00 CHF (CH)
Available
210mm x 297mm x 6mm

BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Schulbücher; Deutsch; Deutsch als Zweitsprache; Freie Unterrichtsmaterialien; Kopiervorlagen; Luxemburg; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Schweiz; Deutsch; Für die Grundschule; 3.Lernjahr; 4.Lernjahr; empfohlenes Alter: ab ca. 8 Jahre

Die Texte und spielerischen Aufgaben fördern Sprachentwicklung, logisches Denken und Fantasie in gleichem Maße und geben Impulse zur Auseinandersetzung mit den Textinhalten, aber auch zum Schreiben eigener Geschichten. Didaktische Hinweise umreißen Einsatzmöglichkeiten der Materialien im thematisch orientierten Unterricht.

3./4. Klasse, Primarstufe, Förderschule

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