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Interaktionsspiele für Jugendliche 2 von Klaus W. Vopel , 6. Aufl. 1997 - Klaus W. Vopel
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Klaus W. Vopel:

Interaktionsspiele für Jugendliche 2 von Klaus W. Vopel , 6. Aufl. 1997 - pocketboek

2000, ISBN: 9783894031626

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Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.2: Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige (Lebendiges Lernen und Lehren) - Vopel, Klaus W
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Vopel, Klaus W:

Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.2: Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige (Lebendiges Lernen und Lehren) - pocketboek

ISBN: 9783894031626

iskopress, Taschenbuch, Auflage: 10, 158 Seiten, Produktgruppe: Buch, 0.7 kg, Verkaufsrang: 1568711, Sekundarschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Heranwachsen & Sozial… Meer...

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Interaktionsspiele für Jugendliche 2. - pocketboek

ISBN: 9783894031626

Paperback, Produktgruppe: Book, 0.32 kg, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Languag… Meer...

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Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Vopel, Klaus W
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Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - pocketboek

2006, ISBN: 9783894031626

[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.25], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], 9, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Psych… Meer...

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Vopel, Klaus W:
Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - pocketboek

2006, ISBN: 9783894031626

[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], 9, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Psych… Meer...

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Bibliografische gegevens van het best passende boek

Bijzonderheden over het boek
Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.2: Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige (Lebendiges Lernen und Lehren)
auteur:
Titel:
ISBN:

9783894031626


Die Experimente sind so zusammengestellt, daß sie mit Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und schulischer Herkunft durchgeführt werden können. Wichtige Lebensthemen kommen zur Sprache, so daß die Jugendlichen ausgiebig Gelegenheit haben, den eigenen Standort mit dem anderer zu vergleichen. Teil 2: Körper / Identität / Fähigkeiten und Stärken

Gedetalleerde informatie over het boek. - Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.2: Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige (Lebendiges Lernen und Lehren)


EAN (ISBN-13): 9783894031626
ISBN (ISBN-10): 389403162X
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2000
Uitgever: iskopress
158 Bladzijden
Gewicht: 0,318 kg
Taal: ger/Deutsch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-06-05T00:43:04+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-04-16T09:11:24+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783894031626

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-89403-162-X, 978-3-89403-162-6
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: klaus vopel, klaus see
Titel van het boek: körper und identität, lebendiges lehren und lernen, ich und, stärken stärken, identitt, bis, interaktionsspiel, interaktionsspiele für jugendliche affektives lernen, vopel, xii, interaktionsspiele teil

Gegevens van de uitgever

Auteur: Klaus W Vopel
Titel: Lebendiges Lernen und Lehren; Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige
Uitgeverij: iskopress
158 Bladzijden
DE
Gedrukt / Gemaakt in
Gewicht: 0,341 kg
Taal: Duits
19,90 € (DE)
20,50 € (AT)
34,90 CHF (CH)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Weiterführende Schulen; Optimieren; Interaktionsspiele; Ganzheitliches Lernen; Jugendliche; Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen

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