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Les Styles DApprentissage Dans Un Processus de Foad - Jean FRAYSSINHES
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Jean FRAYSSINHES:
Les Styles DApprentissage Dans Un Processus de Foad - pocketboek

2012, ISBN: 9786131537332

ID: 638604986

GRIN Verlag. Paperback. New. Paperback. 78 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.2in.Masters Thesis from the year 2012 in the subject Business economics - Economic Policy, grade: Distinction Auszeichnung, Kingston University London, course: International Relations International Political Economy, language: English, comment: Comment of Supervisor: A very detailed and precise discussion of the International Political Economy of Oil after WWII. The research covers a very wide scope geographically and in difficult contexts. . . A very serious attempt is made to integrate material researched in the dissertation with the broad span of relevant IR theory, . . . this integration is successfully accomplished. , abstract: This master thesis is analysing the International Political Economy of Oil. In order to do so, it is describing the impact and the relevance of oil in our everyday life. Furthermore, it outlines the major political incidences that took place in the period between the early 1950s and today, which can be connected to oil. This paper also analysing these incidences through the theoretical perspective of IPE and IR realism as well as liberalism from a Western point of view. It hereby shows that from the early 1950s until today the West wasis following in mot cases a strongly realist approach when it comes the precious resource we call oil. This paper illustrates cases from the overthrow of the Iranian regime in 1953 until the race for resources in the Arctic today. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN., GRIN Verlag, Editions Universitaires Europeennes. Paperback. New. Paperback. 112 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.3in.La rpartition des styles dapprentissage dans un concept de FOAD est-elle statistiquement diffrente de celle que lon constate dans une formation prsentielle Il sagit dune tude exploratoire et comparative entre deux modes dapprentissage, o lon va observer laide de tests appropris, une relation prsume entre styles dapprentissage et conditions dans lesquelles se droulent cet apprentissage, notamment dans le contexte spcifique dune formation ouverte et distance. MOTS CLES: FOAD; Andragogie; Cyber apprentissage; e-gnration. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN., Editions Universitaires Europeennes

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Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD - Jean FRAYSSINHES
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Jean FRAYSSINHES:
Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD - pocketboek

2010, ISBN: 613153733X

ID: 10071044205

[EAN: 9786131537332], Neubuch, [PU: Editions Universitaires Europeennes Eue Nov 2010], This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - La répartition des styles d'apprentissage dans un concept de FOAD est-elle statistiquement différente de celle que l'on constate dans une formation présentielle Il s'agit d'une étude exploratoire et comparative entre deux modes d'apprentissage, où l'on va observer à l'aide de tests appropriés, une relation présumée entre styles d'apprentissage et conditions dans lesquelles se déroulent cet apprentissage, notamment dans le contexte spécifique d'une formation ouverte et à distance. MOTS CLES: FOAD; Andragogie; Cyber apprentissage; e-génération. 112 pp. Französisch

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Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD - FRAYSSINHES, Jean
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FRAYSSINHES, Jean:
Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD - pocketboek

2010, ISBN: 9786131537332

[ED: Softcover], [PU: Éditions Universitaires Européennes], La répartition des styles d'apprentissage dans un concept de FOAD est-elle statistiquement différente de celle que l'on constate dans une formation présentielle? Il s'agit d'une étude exploratoire et comparative entre deux modes d'apprentissage, où l'on va observer à l'aide de tests appropriés, une relation présumée entre styles d'apprentissage et conditions dans lesquelles se déroulent cet apprentissage, notamment dans le contexte spécifique d'une formation ouverte et à distance. MOTS CLES: FOAD Andragogie Cyber apprentissage e-génération.2010. 112 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00]

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Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD Les styles d'apprentissage évoluent-ils selon le mode d'apprentissage? - FRAYSSINHES, Jean
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Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD Les styles d'apprentissage évoluent-ils selon le mode d'apprentissage? - nieuw boek

2014, ISBN: 613153733X

ID: A12382345

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag neu, [PU:Editions universitaires europeennes EUE]

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Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD
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Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD - nieuw boek

ISBN: 613153733X

ID: 13801743

Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD ab 39 EURO Les styles d'apprentissage évoluent-ils selon le mode d'apprentissage? Medien > Bücher

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Bijzonderheden over het boek
Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD

La répartition des styles d'apprentissage dans un concept de FOAD est-elle statistiquement différente de celle que l'on constate dans une formation présentielle? Il s'agit d'une étude exploratoire et comparative entre deux modes d'apprentissage, où l'on va observer à l'aide de tests appropriés, une relation présumée entre styles d'apprentissage et conditions dans lesquelles se déroulent cet apprentissage, notamment dans le contexte spécifique d'une formation ouverte et à distance. MOTS CLES: FOAD; Andragogie; Cyber apprentissage; e-génération.

Gedetalleerde informatie over het boek. - Les Styles d'Apprentissage dans un processus de FOAD


EAN (ISBN-13): 9786131537332
ISBN (ISBN-10): 613153733X
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2010
Uitgever: Editions universitaires
112 Bladzijden
Gewicht: 0,183 kg
Taal: fre/Französisch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 25.05.2009 12:37:41
Boek voor het laatst gevonden op 05.09.2018 15:00:02
ISBN/EAN: 9786131537332

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
613-1-53733-X, 978-613-1-53733-2


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