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Was ist guter Unterricht?: Qualitätskriterien auf d... | Buch | Zustand sehr gut - gebruikt boek

ISBN: 9783402143421

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Was ist guter Unterricht?: Qualitätskriterien auf dem Prüfstand (Münstersche Gespräche zur Pädagogik)
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Was ist guter Unterricht?: Qualitätskriterien auf dem Prüfstand (Münstersche Gespräche zur Pädagogik) - pocketboek

2010, ISBN: 9783402143421

Aschendorff, Taschenbuch, 199 Seiten, Publiziert: 2010-03-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4921-a56f-3ff277850936_4201,… Meer...

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2010

ISBN: 9783402143421

Aschendorff, Taschenbuch, 199 Seiten, Publiziert: 2010-03-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3896904, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Fischer, Christian,… Meer...

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2010, ISBN: 9783402143421

Editor: Fischer, Christian, Editor: Schilmöller, Reinhard, Aschendorff Verlag, Paperback, Publiziert: 2010-03-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Foreign Language Books, Special Features, … Meer...

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ISBN: 3402143429

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Bijzonderheden over het boek
Was ist guter Unterricht?: Qualitätskriterien auf dem Prüfstand (Münstersche Gespräche zur Pädagogik)

Wann verdient schulischer Unterricht das Prädikat »gut«? Ist der Unterricht dann gut, wenn er erfolgreich ist, also seine Ziele erreicht? Oder gibt es darüber hinausgehende Kriterien für die Güte des Unterrichts? Sind auch Prozessmerkmale von Bedeutung? Und wie lässt sich ihr Vorliegen feststellen? Sind alle oder nur einige Qualitätskriterien für einen guten Unterricht messbar und empirisch überprüfbar? Welche Konsequenzen ergeben sich aus der Antwort für die wissenschaftliche Bezugsdisziplin, die für den Unterricht zuständig ist? Kommt der Allgemeinen Didaktik oder der empirischen Lehr-Lern-Forschung eine Leitfunktion zu? Worin besteht jeweils ihre Leistung und wie lässt sich ihr Verhältnis bestimmen? Und welche Maßnahmen zur Realisierung eines guten Unterrichts lassen sich angeben? Der vorliegende Band 26 der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik versucht Antworten auf diese und weitere Fragen zu geben.

Gedetalleerde informatie over het boek. - Was ist guter Unterricht?: Qualitätskriterien auf dem Prüfstand (Münstersche Gespräche zur Pädagogik)


EAN (ISBN-13): 9783402143421
ISBN (ISBN-10): 3402143429
Gebonden uitgave
pocket book
Verschijningsjaar: 2010
Uitgever: Fischer, Christian, Schilmöller, Reinhard, Aschendorff
191 Bladzijden
Gewicht: 0,303 kg
Taal: ger/Deutsch

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2009-04-02T05:44:16+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-04-09T17:36:59+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 3402143429

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-402-14342-9, 978-3-402-14342-1
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: reinhard fischer, fischer was, christian fischer, aschendorff
Titel van het boek: was ist guter unterricht, prüfstand


Gegevens van de uitgever

Auteur: Christian Fischer; Reinhard Schilmöller
Titel: Münstersche Gespräche zur Pädagogik; Was ist guter Unterricht? - Qualitätskriterien auf dem Prüfstand
Uitgeverij: Aschendorff
191 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2010-03-20
Gedrukt / Gemaakt in
Taal: Duits
14,80 € (DE)
15,30 € (AT)
26,60 CHF (CH)
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Lehrerausbildung; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden


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