2003, ISBN: 9780810845084
Buch, Softcover, Standardized tests do not always provide a complete picture of a student's strengths and weaknesses, particularly individuals with disabilities. This book highlights the … Meer...
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2002, ISBN: 9780810845084
Rowman & Littlefield Education, Paperback, 168 Seiten, Publiziert: 2002-12-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.25 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Education, Science, Nat… Meer...
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Rowman & Littlefield, Taschenbuch, 168 Seiten, Publiziert: 2003-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.55 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Tasc… Meer...
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2002, ISBN: 0810845083
[EAN: 9780810845084], Neubuch, [PU: R&L Education], New. In shrink wrap., Books
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Rowman & Littlefield, Taschenbuch, 168 Seiten, Publiziert: 2003-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.55 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Tasc… Meer...
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[EAN: 9780810845084], Neubuch, [PU: R&L Education], New. In shrink wrap., Books
Bibliografische gegevens van het best passende boek
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Gedetalleerde informatie over het boek. - Informal Classroom Assessment Strategies for Teachers
EAN (ISBN-13): 9780810845084
ISBN (ISBN-10): 0810845083
pocket book
Verschijningsjaar: 2002
Uitgever: Rowman & Littlefield Education
168 Bladzijden
Gewicht: 0,318 kg
Taal: eng/Englisch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2007-04-05T15:39:14+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2023-06-22T09:53:39+02:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9780810845084
ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
0-8108-4508-3, 978-0-8108-4508-4
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: george taylor
Titel van het boek: informal, classroom assessment
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