Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts: Flexibler Umgang mit Brüchen - eBook - nieuw boek
ISBN: 9783658009212
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Der Umgang mit Brüchen erfordert das Herstellen und Strukturieren von Zusammenhängen zwischen Teil, Anteil und Ganzem. Diese drei Komponenten müssen dabei als Dreiheit gesehen werden. And… Meer...
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Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem, eBooks, eBook Download (PDF), 2013, [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH], Springer Fachmedien Wiesbaden … Meer...
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Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: Springer Spektrum], [ED: 1], Springer Spektrum, 2012
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Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem, [ED: 1], Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: Springer Spektrum]
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Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts: Flexibler Umgang mit Brüchen - eBook - nieuw boek
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2012
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Bibliografische gegevens van het best passende boek
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ISBN: |
Gedetalleerde informatie over het boek. - Flexibler Umgang mit Brüchen
EAN (ISBN-13): 9783658009212
ISBN (ISBN-10): 3658009217
Verschijningsjaar: 2012
Uitgever: Springer Spektrum
362 Bladzijden
Taal: ger/Deutsch
Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2012-10-15T11:08:27+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2024-02-14T07:44:21+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783658009212
ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
3-658-00921-7, 978-3-658-00921-2
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: schink
Titel van het boek: flexible, bruch, brüche, dortmunder
Gegevens van de uitgever
Auteur: Andrea Schink
Titel: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts; Flexibler Umgang mit Brüchen - Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem
Uitgeverij: Springer Spektrum; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
368 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2012-11-15
Wiesbaden; DE
Taal: Duits
53,94 € (DE)
53,94 € (AT)
60,07 CHF (CH)
Available
XIV, 368 S. 97 Abb., 30 Abb. in Farbe.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Mathematik; Mathematik; Verstehen; Brüche; Didaktische Rekonstruktion; Empirische Analyse; Individuelle Vorstellungen; Mathematikdidaktik; B; Mathematics; Teaching and Teacher Education; Mathematics and Statistics; Lehrerausbildung; BC
Der Umgang mit Brüchen erfordert das Herstellen und Strukturieren von Zusammenhängen zwischen Teil, Anteil und Ganzem. Diese drei Komponenten müssen dabei als Dreiheit gesehen werden. Andrea Schink zeigt die Vielfalt individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem auf. Aus der empirischen Analyse von Bearbeitungsprozessen und -produkten von Lernenden entwickelt sie das Konzept eines flexiblen Umgangs mit Brüchen.Die Autorin Dr. Andrea Schink promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Susanne Prediger am IEEM der TU Dortmund.Naturwissenschaftliche Studie? Includes supplementary material: sn.pub/extras;
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