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Bedürfnisse von Jung und Alt lesen und verstehen - Impulse zur Gestaltung Gelingenden Alltags in sozialen Einrichtungen für (Kleinst-) Kinder und alte Menschen. Forschungszugänge und Projekte. - nieuw boek

ISBN: 9783924058272

[ED: Spiralhefter], [PU: Universität Frankfurt Inst. f. Sozialpäd.], DE, [SC: 3.00], Neuware, gewerbliches Angebot, PayPal, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Bedürfnisse von Jung und Alt lesen und verstehen - Impulse zur Gestaltung Gelingenden Alltags in sozialen Einrichtungen für (Kleinst-) Kinder und alte Menschen. Forschungszugänge und Projekte. - nieuw boek

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Bedürfnisse von Jung und Alt lesen und verstehen - Impulse zur Gestaltung Gelingenden Alltags in sozialen Einrichtungen für (Kleinst-) Kinder und alte Menschen. Forschungszugänge und Projekte. - eerste uitgave

2006

ISBN: 9783924058272

[ED: 1], Spiralbindung, Buch, [PU: Universität Frankfurt Inst. f. Sozialpäd.]

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2006, ISBN: 9783924058272

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2006, ISBN: 9783924058272

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Bijzonderheden over het boek

Gedetalleerde informatie over het boek. - Bedürfnisse von Jung und Alt lesen und verstehen - Impulse zur Gestaltung Gelingenden Alltags in sozialen Einrichtungen für (Kleinst-) Kinder und alte Menschen. Forschungszugänge und Projekte.


EAN (ISBN-13): 9783924058272
Verschijningsjaar: 2006
Uitgever: Universität Frankfurt Inst. f. Sozialpäd.

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2011-09-14T15:25:54+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2017-11-12T15:23:49+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783924058272

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
978-3-924058-27-2
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Titel van het boek: menschen lesen, kinder verstehen


Gegevens van de uitgever

Titel: Bedürfnisse von Jung und Alt lesen und verstehen - Impulse zur Gestaltung Gelingenden Alltags in sozialen Einrichtungen für (Kleinst-) Kinder und alte Menschen. Forschungszugänge und Projekte.
Uitgeverij: Universität Frankfurt, FB Erziehungswissenschaften, Dekanat
Taal: Duits
9,00 € (DE)
9,30 € (AT)
Available

BE; Spiralbindung; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen


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