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Brückel, Frank Kobler, Saskia:

Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat - pocketboek

ISBN: 9783925416255

[ED: Taschenbuch], DE, [SC: 2.50], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, [GW: 130g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Frank Brückel; Saskia Kobler
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Frank Brückel; Saskia Kobler:

Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - eerste uitgave

2002, ISBN: 9783925416255

pocketboek

Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Potthoff, Jörg]

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Frank Brückel; Saskia Kobler:
Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - eerste uitgave

2002

ISBN: 9783925416255

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Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Potthoff, Jörg]

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Frank Brückel; Saskia Kobler:
Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - eerste uitgave

2002, ISBN: 9783925416255

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Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Potthoff, Jörg]

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Bijzonderheden over het boek

Gedetalleerde informatie over het boek. - Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité


EAN (ISBN-13): 9783925416255
pocket book
Verschijningsjaar: 2002

Boek bevindt zich in het datenbestand sinds 2011-10-06T00:34:30+02:00 (Amsterdam)
Detailpagina laatst gewijzigd op 2017-11-22T16:01:28+01:00 (Amsterdam)
ISBN/EAN: 9783925416255

ISBN - alternatieve schrijfwijzen:
978-3-925416-25-5
alternatieve schrijfwijzen en verwante zoekwoorden:
Auteur van het boek: brückel, kobler
Titel van het boek: einmal leben


Gegevens van de uitgever

Auteur: Frank Brückel
Titel: Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat
Uitgeverij: Potthoff, Jörg
89 Bladzijden
Verschijningsjaar: 2002-12-04
Freiburg i.Br. DE
Gewicht: 0,125 kg
Taal: Duits
10,20 € (DE)

BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Ecole; Geheeb, Paul; Landerziehungsheim; Cohn, Ruth; Internat; Ecole d'Humanité

Vorwort Einleitung Unsere Schule Die Lage der Ecole d' Humanité Die wichtigsten Grundsätze Geschichte und Tradition der Schule ausgehend von Paul und Edith Geheeb Das Leitbild Pädagogische Hintergründe Reformpädagogik Landerziehungsheime Exemplarisches Lernen nach Martin Wagenschein (1896 - 1988) Themenzentrierte Interaktion (TZI) (M.Bernsau) Die Schule und die SchülerInnen - eine international geprägte Gemeinschaft Kurssystem Schule einmal anders erleben - Lebendiges Lernen Der Vormittag Der Nachmittag Internatsleben Zusammenleben in einem Internat Familienhäupter ZimmerkameradIn Familienabend Tagesablauf Ein ganz "normaler" Tag Wochenende in der Ecole d'Humanité Regeln, Absprachen und Traditionen Die Gemeinschaft Gemeinsame Veranstaltungen und ihre Traditionen Feste Selbstständige Verwaltung: Polygon und Vertrauensrat Drogeninterventionskonzept und Interventionsgruppe Soziales Engagement Und was es sonst noch gibt. Wanderungen Intensiv-Woche Literaturverzeichnis

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